您所在的位置:首页 > 信息动态  > 新闻资讯
3-6岁是孩子性格形成的关键期
来源:www.xyjjyey.com 发布时间:2022/7/28 13:55:38
宝宝在幼儿园3年妈妈需要知道这些事,襄州区幼儿园,襄阳市国际幼儿园,襄阳市民办幼儿园哪家好俊杰幼儿园来告诉你吧。

1、3-6岁孩子的成长需要家庭和学校共同努力,做到家庭共育。

很多妈妈把孩子送到幼儿园后会陷入一个误区,觉得孩子的所有事情都是幼儿园的事,自己做甩手掌柜,孩子一有状况就找老师,甚至把自己要做的事情直接交给老师。
比如:
孩子东西到处扔,也不收拾,老师你管管。
孩子脾气可大了,得不到想要的东西就发脾气,老师你管管。
孩子不会自己吃饭,老师你教吧!
孩子不喜欢看书,老师你教教他,我希望他能爱上看书。
然后,老师在学校教孩子玩具哪里拿的放回哪里去,自己的玩具不玩了要收拾好,自己吃饭、上厕所、创建良好的亲子阅读环境。
回到家后,父母还是让孩子玩具扔满地,吃饭追着喂,不陪他看书,家里也不买绘本,睡觉没规律等等。
试想,孩子在学校应父母要求锻炼他们各种习惯,但父母在家里不这样做,很难让孩子养成良好的习惯,还会影响孩子上学的积极性,毕竟在家里可以想做什么就做什么,在学校各方面都要受约束。
因此,父母在接孩子放学时要跟班上老师沟通,最近孩子的一些行为习惯和生活习惯训练是怎样的,尽量跟学校的做法一致,共同帮助孩子成长。

2、提前了解幼儿园的每周课程和食谱。
大部分幼儿园都有每周的课程计划表和食谱,并会提前一周以电子档的方式发送给家长,父母提前知道一周的上哪些课,你就能了解孩子在各方面学习的情况,比如一周当中周二周四没有运动课,那你晚上就安排户外运动,如果当天孩子的运动课程活动量大,你晚上就可安排安静点的活动,如科学小实验,画画,玩拼图,讲绘本等。
食谱也是为了让你合理的分配孩子的一日饮食,很多幼儿园是没有晚餐的,你可以看当天孩子早餐、点心餐、水果餐、午餐吃的是哪些食物,在给他准备晚餐时就可尽量选择其他的菜式。

3、每周了解孩子的在园表现。
很多家庭是由爷爷奶奶接送的,父母很少跟老师碰面,父母工作忙,也很少问,父母觉着孩子只要每天背着书包上学放学就好,对他的在园表现毫不关心。
其实,每周保持跟班上老师一次深入的沟通时非常有必要的,可以涉及3个方面,一个方面是孩子的一日生活情况,比如吃饭、睡觉、喝水、上厕所等,第二方面是孩子的上课情况,比如上课是否积极,是否愿意听老师说,是否愿意上台表现自己等等。第三方面是孩子的社交情况,孩子在园有没有好朋友,最近有没有跟谁发生过冲突,他是否合群等等。
这样做可以防止孩子在园发生不愉快的事情或解决不了的事,但自己又不愿意说,父母了解了情况,就可以根据孩子需求给予适当的帮助。

4、跟孩子一起分享幼儿园趣事,增进亲子关系。
孩子上幼儿园后,跟父母在一起的时间很少,要想让孩子性格开朗、活泼、爱分享,每天回家后父母可以像朋友一样听听孩子讲述幼儿园好玩的事情,除了倾听外,父母也可以在交流中适当的教孩子一些方法,让孩子能在幼儿园更轻松的面对各种困难和挑战。

5、坚持绘本阅读,为小学的学习习惯建立基础。
3-6岁是孩子性格形成的关键期,行为习惯、独立性、受挫力、自制力、时间管理、情绪管理、领 导能力、专注力、思维能力、创造力、想象力等都需要去培养,这些直接决定了孩子上小学后的学习习惯。
绘本阅读时间是固定,时间可以选在每天晚上睡前半小时,父母可以为孩子布置一个温馨的书房,选择一些适合孩子年龄段的书籍,让他自由选择去阅读。
3-6岁绘本选择类型有:行为习惯培养、情绪管理、情商逆商培养、科普类、科学小实验、脑力开发、思维训练、儿童礼仪类、趣味绘本、爱系列等。